Nesta quarta-feira (2) é comemorado o Dia Mundial do Autismo. A data foi criada pela Organização das Nações Unidas em 18 de dezembro de 2007 com o objetivo de promover uma conscientização nas pessoas sobre o tema, assim como a inclusão e aceitação com o autismo. E como forma de fomentar nos estudantes da Rede Municipal de Ensino essa conscientização, várias escolas promoveram diversas ações.

No Centro Municipal de Ensino Infantil (Cmei) Balão Mágico, em Coqueiral, por exemplo, a escola trabalhou com as crianças a confecção de murais, cartazes e pinturas. “Hoje, celebramos um dia de grande importância para a inclusão e a valorização da diversidade: o Dia Mundial de Conscientização sobre o Autismo. A data nos convida a refletir sobre a importância de compreender, respeitar e apoiar as pessoas com Transtorno do Espectro Autista (TEA), promovendo uma sociedade mais acolhedora e acessível para todos”, explicou a Técnica Pedagógica do Setor de Educação Especial Inclusiva, Jesiane Pandolfi.

Ainda de acordo com Jesiane, a Secretaria de Educação (Semed) tem trabalhado continuamente para garantir que os estudantes com TEA recebam atendimento de qualidade, com práticas pedagógicas inclusivas e apoio especializado. “A educação especial desempenha um papel essencial na construção de ambientes escolares onde cada aluno possa desenvolver seu potencial plenamente. Durante este dia realizamos diversas ações para sensibilizar a comunidade escolar e ampliar o conhecimento sobre o autismo. Palestras, rodas de conversa, atividades lúdicas e momentos de partilha foram algumas das estratégias utilizadas para promover o respeito e a empatia. Destacamos também a participação ativa das famílias, professores e profissionais da educação, pois a inclusão é um compromisso coletivo”, completou.

Na Escola Municipal de Ensino Fundamental (Emef) Placidino Passos, bairro Polivalente, os alunos criaram um grande painel com os dizeres: “Autismo – Com amor as peças se encaixam”, destacando questões como o amor, a inclusão e o respeito. A escola foi a primeira da rede a contar com os recursos da Sala Sensorial Magia do Rotary, que oferece um ambiente harmônico, relaxante e estimulante. Ela foi projetada para atender crianças com necessidades especiais, sendo adaptada para o desenvolvimento sensorial e cognitivo dos estudantes. Seu espaço conta com recursos como iluminação ajustável, texturas variadas, equipamentos interativos e materiais que auxiliam na aprendizagem e no bem-estar social.

“Hoje é um dia muito importante pois muitas pessoas não compreendem o que é o Transtorno do Espectro Autista (TEA), sendo fundamental a propagação de informação de qualidade. Precismos entender melhor esse transtorno, pois isso é a chave para o fim do preconceito e da discriminação que cercam as pessoas com TEA, as quais apresentam apenas uma forma diferente de agir e encarar o mundo”, pontuou o diretor Carlos Galbarino Amaral.